Який повинен бути сучасний класний керівник

Сьогоднішній сучасний класний керівник намагається не стояти на місці, а йти в ногу з часом. Він психологічно і методично підкований, володіє необхідними знаннями з методики і теорії виховної роботи, розбирається в трудовому законодавстві, вміє орієнтуватися в важливих нормативних документах.

Крім того, класний керівник цікавиться і питаннями, які хвилюють молодь, а також вивчає новинки сучасних інформаційних технологій. Він має уявлення про психологічні особливості віку учнів, особливо свого класу., Розуміючи, що вони - діти сьогоднішнього високотехнологічного часу. Школярі все більше спілкуються в інтернеті, вони мають більше доступу до різноманітної інформації, що може мати і позитивний, і негативний відгук. Прекрасно, коли учні бачать у вчителі людини сучасного, це підвищує його авторитет і їх довіру до нього.

Сучасний класний керівник регулярно підвищує свою кваліфікацію, періодично відвідуючи тематичні лекції, конференції та семінари. Він завжди відкритий для всього нового, націлений на своє професійне і особистісне саморозвиток. Також добре, коли педагог орієнтується в інфраструктурі міста, де він працює і живе, це дозволяє краще організовувати позакласну роботу.

Сучасному вчителю дуже важливо вміти правильно спілкуватися з батьками учнів, у нього повинен бути з ними постійний контакт. Сьогодні з`явилося дуже багато способів для спілкування: особиста сторінка вчителя або навіть сайт, електронний журнал і пошта. Класний керівник може завести сторінку і в популярних соціальних мережах, де часто проводять вільний час сучасні діти і підлітки.

При проектуванні виховної системи класу класний керівник повинен враховувати інтереси, здібності та побажання дітей. Дуже корисно влаштовувати спільні перегляди різних актуальних фільмів, а потім їх обговорювати разом з учнями. На класних годинах варто піднімати теми, які сьогодні важливі для хлопців.

Особливу увагу класному керівникові слід приділити мотивованим і важким учням. Часто такі діти залишаються без уваги вчителів. Завдання педагога - розкрити потенціал учнів. У бесіді з дітьми йому потрібно бути відвертим, чекаючи відповідного відгуку. Необхідно виявляти тактовність і делікатність, цінувати унікальність особистості кожної дитини. Ну і, звичайно, потрібно любити дітей. Без цієї умови не вийде стати хорошим класним керівником.