Ігри на згуртування дитячого колективу

Для досягнення найбільш ефективного результату необхідно працювати з дитячими групами до 15 осіб. Від вас - гарний настрій і вміння зацікавити дитину, від групи - готовність спілкуватися і виконувати запропоновані завдання. Для того щоб грамотно підібрати ефективні для вашої групи тренінги ігрового формату, спробуйте визначити психологічний портрет колективу. Більш того, важливим фактором є вік дітей, з якими буде проходити робота: не завжди те, що викликало бурю емоцій у 6-річної команди, припаде до смаку 10-річної аудиторії.

Зверніть увагу: щоб встановити комунікацію між кожним членом групи, необхідно проводити ігри в колі. Перебуваючи в такому положенні, діти можуть налагодити зоровий і емоційний контакт один з одним.

Для того щоб хлопці познайомилися між собою, слід провести гру «Снігова куля». Ведучий вибудовує в коло дітей і позначає того, хто почне знайомство. Кожна дитина по черзі повинен назвати своє ім`я і зробити який-небудь рух. Наприклад: «Мене звуть Маша, я роблю ось так (плескає в долоні)». Наступний учасник гри повинен повторити ім`я і жест попереднього оратора, після - своє ім`я та жест: «Її звуть Маша, вона робить ось так (плескає в долоні), мене звуть Ігор, я роблю ось так (показує язика)». У найскладнішому становищі опиняться того, з кого починалася гра: дитині потрібно буде повторити ім`я і жест кожного учасника тренінгу на знайомство.

Запропонуйте хлопцям розбитися на пари. Варто відзначити, що так ви визначите рівень взаємодії дітей і готовність працювати один з одним. Хлопцям необхідно обійнятися, причому таким чином, щоб у кожного була вільна тільки одна рука. У такому положенні їм потрібно, наприклад, застебнути ґудзик або блискавку, зав`язати шнурки і так далі. Також можна запропонувати хлопцям взятися за певні частини тіла (їх називає ведучий). Наприклад, тримаючи один одного за коліна, діти повинні трохи пройтися.

Побудуйте дітей в коло і попросіть їх взятися за руки. Ведучий так само знаходиться в колі з групою. Його завдання - «запустити імпульс». Іншими словами, потрібно стиснути руку сусіда, причому передавати «імпульс» потрібно якомога швидше. Зверніть увагу, що гру слід проводити як з відкритими, так і з закритими очима. Тому можна проводити тренінг на час, щоб по його закінченні порівняти результати. До речі, можна посилати «імпульс» одночасно в двох напрямках. Запропонуйте хлопцям простежити, чи можуть «імпульси» перетинатися в процесі виконання завдання і продовжувати при цьому свій хід далі.