Як навчити дитину вимовляти "л"

Як вважають медики, дитина сприймає і запам`ятовує звуки навколишнього світу ще до народження, а, народившись, вже може розпізнавати звуки рідної мови. Ось тільки до пори до часу не вміє висловити словами те, що хоче. Мовний апарат формується пізніше, і десь до 5-6 років мова дитини вже майже не відрізняється від мови дорослого. Зрозуміло, мовний розвиток у кожної дитини відбувається по-різному - швидше або повільніше. Але в будь-якому випадку спілкуйтеся зі своїм малюком з пелюшок. Нехай слухає вас - він обов`язково буде повторювати різні звуки за вами, в тому числі і букву «л».

Спочатку навчіть дитину керувати губами і мовою, виконуючи з ним різні рухи для правильної артикуляції - нехай рухає мовою в різні боки, облизує губи, стосується мовою кожного зуба, витягає по-різному губи, подує на кульку і т.д. Ці вправи називають «чистимо зуби», «смачне варення», «маляр». Перетворюйте ваші заняття в гру, щоб йому було цікаво.

Після такої розминки нехай поцокать язичком, як «конячка», притискає мову до неба і в такому положенні відкриває і закриває рот.

Попросіть дитину затиснути язичок між губами і вимовити звук «и»: як правило, виходить «л», як ви і хотіли.

Читайте і вчіть з малюком віршики, де часто звучить буква «л».

Щоб дитина розрізняв твердий і м`який «л», знайдіть такі картинки, на яких зображуються відповідні слова, наприклад, прапори-фляги, човен-оселедець і т.д.

Сідайте з дитиною перед дзеркалом і вимовляєте різні звуки, і серед них букву «л», він буде бачити себе і вас, що дозволить йому легше виправляти свої помилки у вимові.

Якщо вас все-таки турбує те, як каже малюк, варто пошукати книгу для логопеда або збірник вправ для відпрацювання вимови.

Якщо і в п`ять років дитина не вимовляє букву «л», тоді зверніться до логопеда в дитячій консультації чи, може бути, в дитячому садку, де часто займаються логопедичні групи. Адже є певні методики тренування мови, і логопед позаймається з дитиною і дасть вправи на будинок. Будьте спокійні і терплячі, і незабаром забудете про те, що проблема вимови взагалі існувала.