Як створити електронний портфоліо вчителя

У першому розділі чітко і яскраво вкажіть прізвище, ім`я, по батькові. Поруч розмістіть вашу фотографію. Наступний пункт - «Освіта» (що і коли закінчив, отримана спеціальність і кваліфікація). Обов`язково опишіть свій трудовий і педагогічний стаж роботи. У розділі «Підвищення кваліфікації» і «Самоосвіта» вказуються пройдені курси, семінари в яких ви брали участь. Обов`язково перерахуйте свої досягнення в порядку значимості: нагороди, грамоти, листи подяки. Розмітити скан-копії документів для наочності з використанням можливостей гіперпосилань.

У розділі «Методична робота» поміщаються розробки авторських програм вчителя, плани і аналізи уроків, а також контрольні, перевірочні роботи, тести, лабораторні роботи, розроблені вчителем. Відзначте свою роботу в методичному об`єднанні, співпраця з вузами та іншими освітніми установами. Якщо ви брали участь в професійних і творчих педагогічних конкурсах, підкресліть і це.

Бажано включити в портфоліо розділ, що містить досягнення учнів. Це можуть бути результати участі в олімпіадах, конкурсах, конференціях, проектні роботи учнів, опис їх творчих робіт. Тут же можна відобразити показники якості знань учнів за останні кілька років, звіти по зрізах знань, а також рейтинг учнів.

Розкажіть про свою позаурочної діяльності з предмету. Це можуть бути проекти з використанням інформаційних технологій, програми гуртків і факультативів, завдання олімпіад, інтелектуальних марафонів, сценарії позакласних заходів, екскурсійна робота. Для наочності використовуйте фотографії та відео з записом проведених заходів (виставки, предметні екскурсії, КВК, брейн-ринги тощо).

У розділі «Навчально-матеріальна база» поміщаються списки літератури і наочних посібників з предмету (макети, таблиці, схеми, ілюстрації). Вкажіть наявність технічних засобів навчання (комп`ютер і комп`ютерні засоби навчання, мультимедійні дошки, музичний центр і т.п.). Наведіть приклади використовуваних аудіо- та видеопособий, дидактичного матеріалу та інші документи за бажанням вчителя.