Щоб вдаватися до покарань як можна рідше, потрібно постаратися запобігти небажаній ситуацію. Для цього слід:
• пояснювати дитині, чому не можна так поступати і по можливості продемонструвати результати непослушанія-
• пояснити, що є категоричні заборони назавжди (не можна вибігати на дорогу) і тимчасові (сьогодні дуже холодно, гуляти не можна, але, коли потеплішає, ми підемо на гору) -
• правила повинні ставитися до всіх, а не тільки до дитини (чистити зуби і мити руки повинні все) і завжди-
• обов`язково потрібно враховувати вік (вимоги до дошкільнику і підлітку повинні бути різними).
Але якщо до покарання доводиться вдатися, то:
• робити це треба спокійно, не в пориві гніву. Вдихніть глибоко кілька разів, скажіть собі: «Спокій!», А тоді действуйте-
• для різних проступків - різні кари. Покарання за те, що показав сусідці мову, і за те, що кидав пакети з балкона, не може бути одінаковим-
• покарання має відповідати віку. Дошкільник сприймає час не так, як дорослий, і його марно карати через півдня, для підлітка же нормальним буде відкласти розбір ситуації до вечора. Двох-трьохлітка не зможе довго стояти в кутку або сидіти тихо, тому для нього вистачить трьох-п`яти хвилин кута.
Які форми покарання допустимі:
• штрафні роботи (прибрати розкидане сміття, вимити розмальовану стіну) -
• казка для малюка з героями, які здійснюють схожі проступки і аналізом «чому не можна» і «як правильно» -
• ізоляція (кут, стілець) -
• позбавлення приємного (комп`ютера, солодощів) -
• самопокарання (дозволити пролити на себе холодну воду) -
• крик і строгий голос (теж потрібна міра, щоб діти не перестали реагувати) -
• строгий погляд-
• пояснення (коли провина зроблений вперше і дитина не розуміє, що в ньому поганого).
Є дорослі, які вважають, що єдиний ефективний покарання - фізичне. Але досвід свідчить про зворотне. Фізичне покарання неприпустимо, так як:
• поріг чутливості згодом знижується і дитина не реагує ні на що, крім ремня-
• дитина намагається будь-яким способом уникнути покарання (бреше, ховає щоденник, ховається від батьків) -
• вважає жорстокість нормою і вирішує всі питання за допомогою кулаков-
• дитина-холерик не змириться з покаранням і постарається «дати здачу».
Чи не краще биття і моральне приниження, злі глузування. Імовірність таких же вчинків дуже висока, батьки можуть почути той же від дорослих дітей.
Бувають випадки, коли дитина вередує, кричить, розливає їжу і т.д. тому що він:
• сильно втомився і хоче спати-
• тільки-тільки проснулся-
• захворів, але явних ознак хвороби ще не видно-
• пережив сильний стрес або травму (смерть, страшну сцену).
У цих випадках карати не можна. Краще малюка заспокоїти, вкласти спати, обійняти або почати лікування.
У вихованні важлива повага до особистості, увагу і бажання зрозуміти, які формують довірчі відносини і взаємну любов.
